Hvad sker der, når en kendt person skal formidle et alvorligt og upopulært budskab til unge?
Reklame under lup er et aktuelt og visuelt elevhæfte til arbejdet med Kræftens Bekæmpelses korte kampagnefilm “Der er ingen nem måde at sige det på”. I filmen medvirker blandt andre Tessa i formidlingen af budskabet om sammenhængen mellem alkohol og kræft.
Eleverne ser filmen flere gange og bevæger sig fra deres umiddelbare reaktion til en grundig analyse. De arbejder med konkrete tidskoder og undersøger blandt andet afsender, målgruppe, filmiske og sproglige virkemidler, appelformer, kommunikationssituation, fakta og budskab.
Forløbet lægger desuden op til diskussion af kendte personer som blikfang og troværdige afsendere i sundhedskampagner. Eleverne skal både argumentere for og imod brugen af kendte mennesker og vurdere, om Tessa styrker budskabet eller risikerer at overskygge det.
Forløbet afsluttes med Remix-lab, hvor eleverne udvikler deres egen kampagne til unge. De kan udarbejde et storyboard eller producere en kort kampagnefilm, hvor det faktuelle budskab bevares uden glamorisering eller udskamning.
Materialet indeholder:
- Lærervejledning med direkte link til filmen
- Opgaver før filmen
- Første og anden visning
- Analyse med tidskoder og konkrete beviser
- Afsenderanalyse med fokus på Tessa
- Filmiske og sproglige virkemidler
- Etos, logos og patos
- Afsender, budskab, målgruppe og ønsket reaktion
- Faktatjek og ansvarlig risikokommunikation
- Diskussion: genialt greb eller kendistrick?
- Kreativ Remix-lab
- Exit ticket og selvevaluering
- Oplysninger om film og rettigheder
- Kolofon og vilkår for brug
Praktisk information:
Målgruppe: 7.–9. klasse
Omfang: 14 sider
Tidsforbrug: Ca. 4–8 lektioner
Arbejdsform: Individuelt, i makkerpar, i grupper eller som grundlag for fælles diskussion
Hæftet er udviklet til digital brug. Eleverne åbner materialet på deres computer og skriver deres nummererede besvarelser i et separat dokument.
Filmen følger ikke med materialet, men tilgås via et offentligt YouTube-link i lærervejledningen. Man kan også tilgå videoen flere gange i forløbet, hvis eleverne har filen elektronisk.
