I dette forløb er der fokus på at arbejde med flere forskellige former, farver og materialer, samt komposition af et billede. Og at arbejde med at kombinere forskellige teknikker og materialer, så som oliekridt, tusch, liner, klip og collage. Forløbet tager udgangspunkt i lyset i en lavalampe.
Forløbet kan bruges til at tale med eleverne om lavalamper og hvordan lyset bevæger sig i den. Forløbet er særdeles velegnet til 1.-6. klasse. Gode muligheder for differentiering. Materialet er noget de fleste har i deres billedkunstlokale.
Materialet indeholder:
- Vejledning “lavalamper”
- Om udgivelsen “lavalamper”
- Om materialet “lavalamper”
- Lavalampe-skabelon
