At opfatte det uudtalte i teksten kaldes at danne inferens. Og det kan man træne. Det er endda en meget vigtig aktivitet til udvikling af elevernes læseforståelsesstrategier. De små tekster på de 48 inferens-kort er inddelt så de omhandler et sted, en person, en følelse eller en situation, som ikke er eksplicit nævnt i teksten. Eleverne skal altså læse mellem linjerne og drage konklusioner ud fra de øvrige oplysninger for at forstå sammenhængen og kunne svare på hvilket sted, hvilken person, hvilken følelse eller hvilken situation, som de små tekster på kortene omhandler.
Min baggrund som forlægger og udgiver her på Bubbleminds er bl.a. mit arbejde som lærer, it- og læsevejleder på alle klassetrin i både almen og specialklasser siden 1985.
Jeg har fortrinsvis undervist i dansk og og matematik og desuden fungeret som it-vejleder i en årrække med fokus på It-støttet læsning. 2010 tog jeg læsevejlederuddannelse og havde herefter læsehold med børn i læsevanskeligheder. Det var også året, hvor jeg oprettede Madam Bachs Forlag til udgivelse af overskuelige og illustrerede matematik- og danskhæfter i pdf.form. Flere af pdf.erne blev i 2011 udviklet til læringsapps i AppStore og GooglePlay. Læs mere om mine apps på www.madambachsforlag.dk/apps
2014 skiftede jeg arbejdsliv fra lærerjobbet i folkeskolen til et deltids-læsekonsulentjob på en friskole.
Alle materialer ligger også på madambachsforlag.dk
Se også
https://www.facebook.com/Bachsapps
https://www.instagram.com/madambach
https://www.pinterest.dk/madambach7452