Lad eleverne hente dette program til telefonen (gratis) og høre om en teori, der bryder med alt hvad der ellers står i historiebøgerne. Ingen kan forklare ringborgenes funktion med 100% sikkerhed  –  men her er i hvert fald et interessant bud på det.
I finder en såkaldt audiowalk, der specifikt handler om Fyrkat-borgen. Det helt ideelle er naturligvis at man går rundt på området, mens I hører fortællingen og ser billederne. Men  –  med telefonen kan det gøres hvor som helst, og dét der fortælles her, gælder også for de øvrige ringborge.

Ud over anlæggenes særpræg hører I om det karakteristiske ved datidens sø-leding, Harald Blåtands politiske problemer, den mystiske bro i Ravning Enge, de skriftlige kilder og striden med  sønnen Sven Tveskæg, som er det afgørende for forståelsen af teorien.

Før turen bør eleverne introduceres til Harald Blåtands tid og se nogle billeder af ringborgene, ligesom der efter turen skal være lejlighed til at diskutere detaljerne. Passer nok bedst til 8. klasse og opefter, evt. 7.

Materialet indeholder:

• 1 ark med vejledning til audiowalk

Jeg hedder Helge Gårn, bor i Ravnkilde og kan kontaktes på tlf. 98569214 eller på mail hgbrev@gmail.com. Jeg blev bekendt med disse tanker i 1981, da Poul Skaaning udgav sin bog: ”Harald Blåtands sidste kamp” (udsolgt, men kan findes på bibliotekerne). Gennem flere år diskuterede jeg hans nye idéer med ham, og efter hans død har jeg overtaget ”stafetten” og har holdt foredrag om teorien rundt omkring. Og via programmet izi.travel er den nu også tilgængelig for jer alle. Men vil du virkelig gå i dybden med det, skal du naturligvis læse bogen.

Illustrationerne stammer fra den nævnte bog samt fra historienet.dk, fjordtours.dk, danmarkshistorien.dk, Magasinet Viking, Martin Geisler Online, Nationalmuseet.