Med denne samling ordkort, 6 ordklasseoversigter og et arbejdsark har du materiale til mange timers undervisning – både med masser af bevægelse og stille fordybelse. Du får som altid flere tips med, så du har et sted at starte, men lad også gerne eleverne byde ind med egne forslag til brug af ordene.
Arbejdet med ordklasser kan give en vigtig ballast til grammatikken, stavningen og læsningen samt lette indlæringen af fremmedsprog, så slå jer gerne løs mere end én gang ;o)
Ordklasserne er: Navneord, udsagnsord, tillægsord, forholdsord, stedord og egennavne.
Emne: Ordklasser
Læringsmål: At kunne identificere 6 ordklasser
Indhold: Instruktion + 150 ord + 6 ordklasseoversigter + arbejdsark
Klik her, hvis du ønsker alle 11 Ordklasseoversigter.
Klik her, hvis du vil gi’ den ekstra gas med OrdklasseRAP (1 strofe til hver ordklasse).
Tak for din interesse for mine materialer – længe leve bevægelse & glæde i undervisningen ;o)
Jeg har siden 2008 med stor glæde, gejst og skæve vinkler udviklet, undervist med og udgivet materialer, der kobler bevægelse og faglighed. Metoden hedder Sprog & Tal i Bevægelse og er solgt til over 800 skoler i Danmark + brugt på endnu flere, da materialet både har kunnet lånes på mange CFU’er og nu også findes som gratis pdf-filer.
Det helt unikke ved mine aktiviteter er, at du ikke kun får idéer til inddragelse af bevægelse, men får alt det faglige med. Målrettede regnestykker, ord, sætninger og grammatiske vinkler, så du ikke skal bruge energi og tid på at finde 100 udsagnsord på rette niveau frem til en sjov aktivitet, du lige har fundet på nettet. Det faglige indhold kan desuden sagtens bruges til andres eller dine egne lege, spil og bevægelsesidéer inkl. CL-strukturer. Blot én af grundene til, at dette materiale holder i længden ;o)
Al kopiering, analogt og digitalt, af dette materiale eller dele deraf er tilladt i henhold til undervisningsinstitutionens aftale med Copydan Tekst & Node. Kopiering, der går ud over begrænsningsreglerne i aftalen med Copydan Tekst & Node, kan alene finde sted efter forudgående aftale med licensgiver.
Min baggrund er bl.a. folkeskolelærer, voksenunderviser, tosprogskoordinator og kursusholder med erfaring fra alle klassetrin og de fleste nationaliteter.
Drømmen var og er stadig at få gejsten tilbage i timerne. For det er der brug for, hvis nogen skal lære noget. Både for eleven og læreren – uanset niveau, baggrund, fysiske rammer og forberedelsestid.
Udover mine mange aktiviteter har jeg skrevet forældreguiden Læsehygge. Bogen retter sig mod børn i 0.-5. kl. og bruges heldigvis også flittigt som inspiration for pædagoger, lærere og børnebibliotekarer, når der skal findes på sjovere måder at fremme læselysten på.
