Om materialet: Med dette materiale køber du 2 spil, der har fokus på fonologisk opmærksomhed. Eleverne træner rimord og det gør de gennem leg, så de ikke tænker over at det er en opgave. At kunne høre samt finde to ord, som rimer er en af de mest grundlæggende færdigheder i tilegnelsen af fonologisk opmærksomhed. Jeg har lavet 2 forskellige spilleplader, som har fokus på at finde ord, som rimer.
Udgaver:
- Spilleplade nr. 1.
- Spilleplade nr. 2.
Målgruppe: Spillet henvender sig mest til elever i indskolingen. Aldersgruppe 0- 2. klasse, men kan også bruges i modtagerundervisning og specialundervisningen. Jeg anbefaler der er 2-3 spillere pr. spilleplade.
Tip: Print ud på dobbeltsidet papir og gerne i A3 størrelse (Eller A4, hvis I ikke har så meget plads, for så kan spillepladerne være i en mappe.) Laminér spillepladerne. Find terninger og spillebrikker (fx. centicubes). Introducer spillereglerne for eleverne og lad dem sidde sammen i grupper på to til tre. Det kan være en fordel at sætte tidsbegrænsning på spillet, fx. 10 minutter på et visuelt timer ur. Den elev, der er nået længst på spillepladen har vundet, eller lad spillet slutte, når vinderen er nået i mål.
