Blomster i skolen

Normal pris:

25  kr

Blomster i skolen er en sjov og hyggelig måde at kombinere kreativitet med fagligt indhold i flere fag. Eleverne udarbejder en eller flere flotte blomster i billedkunst. Disse blomster kan bruges i matematik, dansk og/eller engelsk. Der er i materialet forslag og beskrivelser af emner til de forskellige fag.

Blomster i skolens færdige resultat

Min klasse fik at vide at de skulle “prale” med hvor gode de var. De sagde selv at så skulle de nok ikke skrive fx 12 + 1 = 13. Det var for nemt. Det var lige som med de blomster man sætter i en vase derhjemme. Der vælger man også de flotteste blomster. Det var også det de skulle. De skulle lave flotte blomster der viste hvor gode de var til matematik.

Elevernes udbytte

Eleverne arbejder med deres finmotorik, vedholdenhed og fantasi. Derudover oplever de at flere fag kan arbejde sammen. Det er en god indsigt at have til når de skal arbejde med projekter senere i deres skolegang. Min klasse var gode til at dele deres grønne papir, hvis de havde for meget. Det hele var til klassens fællesskab. De hjalp hinanden og viste at nogle var gode til matematik og nogle gode til at tegne blade eller klippe pænt ud.

Tidsforbrug til blomster i skolen

Min klassen som var 0. klasse (næste 1. klasse) brugte 2 lektioner på at tegne og klippe bladene og blomsten ud og 1 lektion på at samle blomsten og skrive regnestykker. De var meget koncentrerede.

Materialet indeholder:

  • En vejledning til materialet og forslag til matematik, dansk og engelsk
  • Billeder, der viser det færdige produkt.
  • Forslag til brugen i matematik, dansk og engelsk

Tak

Tak for at du valgte at købe mit materiale. Jeg håber at du og din klasse bliver glade for det. Det vil betyde meget for mig hvis du vil inbrettet det til Copydan hvis I er Copydan skole.

Jeg lave meget af mit materiale selv. Jeg har hjemmesiden http://www.maikenraagaard.dk Her kan du følge mine nyeste materialer, læse om de foredrag jeg holder og tilmelde dig mit nyhedsbrev. Det sidste udkommer kun når der er noget nyt at fortælle om. Jeg udarbejder kun et materiale hvis det kan bruges i mindst tre forskellige aktiviteter eller til mindst 3 lektioner uden at skulle forberede mig ekstra. Jeg inddrager ofte bevægelse og tværfagligt samarbejde i mine materialer.

Jeg mener at hvis jeg skal printe et materiale ud skal det kunne bruges flere gange og gerne på flere forskellige måder.

Det skal være sjovt at lære og fedt at lave en fejl.

Betalingskort
Menu
Shop