Materialet kan bruges på flere måder:
- Elever skal matche talemåder med deres betydning. Læreren ligger talemåderne i den ene ende af klassen, og deres betydning i den anden. Elever skal tale sammen i grupper og finde deres betydning. Efterfølgende kan man samle op i plenum og finde den korrekte betydning.
- Man kan lave CL-øvelser med Quiz og Byt, og lade eleverne sige talemåden og lade dem forklare dem for andre elever.
- Når eleverne kan huske talemåderne, kan man uddele et kort til hver elev og lade dem skrive sætninger, hvor talemåden skal indgå.
- Læreren uddeler talemåder, og eleverne skal lave et lille skuespil over talemåden.
Kortene kan printes ud, gerne på tykkere papir, fx 120 g tykt. Kort 1 og 2 kan man vælge, om man vil klippe dem ud som rektangler, eller klippe dem ud langs den brede kant, så kortene har en runding. Sidstnævnte tager længere tid.
Materialet indeholder:
- Kort med talemåder (1)
- Kort med betydningen af talemåder (2)
- Quiz og byt talemåder, hvor både talemåden og betydningen står.
- En liste til læreren med talemåder og deres betydning (facit)
