Her er en lille tegning som kan bruges som en lille boost prøve, da den skulle være til at gå til, men vil fange, hvis nogen ikke har styr på talrækken op til 20, og der er også stor forskel på elevernes hastighed og metode til at løse den slags små opgaver. Nogle tæller sig langsomt frem, andre kan bare se svaret fordi de kender talparene så godt.
Den lille søde kattekilling, giver træning i tal par, og ligger op til at snakke om metoden kan bruges på større tal f.eks 50 +50 når man kender 5 + 5 🙂
Farvning af tegningen kræver også fokus og kan udfordre finmotorikken, samt skærpe fokus når der skal findes fejl på de to tegninger
Siderne kan med fordel laves som et dobbelt siddet ark. hvor eleverne må vende og lave kattekillingen når de har løst mini prøvens opgaver.
Materialet indeholder:
- 1 ark