Materialet indeholder: Et vendespil – Eleverne skal se på billeder hvad der sker og samle koble det til de sætninger de læser. På alle kort er der mindst et navneord, et tillægsord og et udsagnsord, dem kan eleverne finde undervejs i læsningen. Der er 15 stik i alt. “Hvad passer ikke ind”- opgaver. Eleverne skal ud fra ord og billeder afkode hvilke ting, som ikke passer med de andre ting. Bemærk der kan være flere rigtige svar, det vigtige er at eleverne kan argumentere for deres valg. “Hvem ejer hvad” – Et spil hvor eleverne træner sprogforståelse, ved at matche de rigtige ting til de rigtige dyr.
Mit navn er Alberte Pedersen og jeg laver materialer under lavet lyst og læring. Jeg har længe delt materialer på min instragram: lystoglaering, hvor du også bl.a . kan se inspiration til din undervisning og tankerne bag mine materialer
Jeg har altid fortrukket at lave mine egne materialer når overskuddet var til det. Bag mine materialer ligger der altid en længere didaktisk overvejelse. Jeg har særligt blik for elever med ordblindhed og andre læse-stave udfordringer. Derfor har jeg også særligt mange materialer tilden målgruppe.
Jeg er uddannede lærer fra Den frie Lærerskole i Ollerup i 2017, og har en kandidat i Didaktik Dansk fra Aarhus universitet fra 2020. Jeg er på begyndt uddannelsen til ordblindevejleder i 2023. Jeg har arbejdet på med udskolingen på efterskole og en del år på mellemtrinnet og i indskolingen i folkeskolen. Det er særligt mellemtrinnet jeg brænder for.
