Elever lærer om computer programmer ved at være ét selv.
Formålet med dette materiale er at give elever indblik i hvordan et computerprogram udføre en opgave.
Eleverne deltager selv aktivt i processen, og bevæger sig gennem sekvenser og forgreninger.
Eleverne introduceres for centrale computer programmeringsbegreber som sekvens og forgrening.
Designet til brug i folkeskolens klasseværelser.
Materialet er testet på elever fra 0. klasse til 4. klasse.
Du kan selv opbygge forløb, så de inkludere ex. matematik.
Highlights:
- Sekvens
- Forgrening
- Hændelser
- Plus & Minus
Der er helt simple øvelser, hvor elever blot følger en sekvens fra start til slut, samt øvelser der inkludere en hændelse for start og parallelle processer.
Alt materialet kan med fordel printes på A3, lamineres og påføres en klat ’elefantsnot’, så de bliver på gulvet hvor de skal.
Der er ét eksemplar af hver planche, der så blot kopieres i det antal der skal bruges til de enkelte opgaver.
Opgaver bygges hurtigt om på stedet, når eleverne er klar til den næste.
Nemt at opsætte. Du er i gang på 2 minutter.
Materialet indeholder:
- Div. gulvark – i alt 44 ark
- Vejledning
Materialet ligger både som en pdf-fil samt en word-fil, så du har mulighed for at tilpasse det netop dine elever.
