Leg, konkurrence og opmærksomhed på bogstaver og ord.
For at ord og bogstaver bliver automatiseret hos eleven, skal der arbejdes med et bogstav eller ord mindst 25 gange. Hvorfor ikke få lidt sjov ud af det? Brug denne lille leg/opgave. Eleverne kan hurtigt blive selvstændige i denne opgave, og opgaven kan nemt bruges som et værksted.
Med udgangspunkt i de bøger, I arbejder med, skal eleverne tælle bogstaver eller 120 ord for at finde ud af, hvilket der vinder ved at blive brugt flest gange.
Materialet henvende sig til indskolingen.
Materialet består af:
- Lærervejledning
- To opgaver/lege
Hej og velkommen til min lille shop her på Bubbleminds.dk. Jeg hedder Sara Diamant Emborg, og jeg har været folkeskolelærer siden 2001. Jeg har mange års erfaring som læselærer, og jeg brænder for, hvordan vi giver de små i indskolingen de værktøjer med sig, som de har brug for i det videre forløb i skolen. Ind i mellem, når jeg har brug for det, laver jeg mine egne materialer, og så kommer de også på her i shoppen. For mig er det vigtigt, det er “hands on”, og nemt at gå til. Eleverne i indskolingen har jo ofte rigtig meget krudt, så jeg blander gerne lidt bevægelse ind i min undervisning, når det også giver mening for fagligheden.
Har du brug for det, er du velkommen til at kontakte mig på sara@emborgnet.dk.
Mvh
Sara
